En France, il existe une loi sur la légitime défense( article 122-5) et tout enseignant responsable doit tenir compte de cette article dans l'apprentissage des techniques à ses élèves.
Nous voyons sur cette vidéo, la volonté de la "victime" de repousser l'agresseur sans utiliser de frappes. Un discours approprié est essentiel également à la désescalade du conflit!
L'agresseur avance ,déterminé..Graduation de la riposte:
- dans un 1er temps, la victime met une main sur le torse pour conserver une distance de sécurité, tout en reculant( et verbalisant!).
- l'agresseur continue à être menaçant et avance: la victime cette fois-ci repousse avec détermination l'agresseur! Attention à bien revenir en garde passive pour être prêt à une frappe de l'agresseur...Petit oubli de mon élève sur la vidéo!!!
- l'agresseur déclenche un large crochet: riposte plus percutante de la victime!
Selfeusement
Christophe
- dans un 1er temps, la victime met une main sur le torse pour conserver une distance de sécurité, tout en reculant( et verbalisant!).
- l'agresseur continue à être menaçant et avance: la victime cette fois-ci repousse avec détermination l'agresseur! Attention à bien revenir en garde passive pour être prêt à une frappe de l'agresseur...Petit oubli de mon élève sur la vidéo!!!
- l'agresseur déclenche un large crochet: riposte plus percutante de la victime!
Selfeusement
Christophe
